落叶里的校园童话 ——郑开学校与小王子的羁绊之旅

落叶里的校园童话

——郑开学校与小王子的羁绊之旅

当金黄的落叶邂逅《小王子》的温柔，郑开校园便成了承载成长哲思的童话王国。我们用秋日的馈赠雕琢出小王子与狐狸的身影，让它们漫步在操场、走廊与教室之间，在每一处场景里诉说“用心看见本质”“建立羁绊”的教育真谛。这不仅是落叶的艺术，更是郑开学校“让每个生命与美好相连”的育人理念的生动写照。

开物成务：校园精神的羁绊图腾

在学校的中心花园里，落叶小王子与狐狸成为了校园精神的“羁绊图腾”。“开务成物”的校训，与故事中“建立羁绊”的理念高度契合——学校与学生的羁绊，是“为每一个孩子的未来奠基”的承诺；师生间的羁绊，是“用爱与智慧引领成长”的坚守；同学间的羁绊，是“彼此陪伴、共同进步”的温暖。这里不仅是校园的标志，更是所有郑开人心灵相连的精神坐标。

教室：用心看见知识的本质

讲台上的粉笔与落叶小王子相映成趣，狐狸的“用心才能看见本质，真正重要的东西眼睛是看不见的”，正是郑开课堂的育人密码。在这里，老师不只是传授知识，更引导学生“用心”探索：在语文课上品味文字背后的情感，在数学课上感受逻辑思维的严谨，在生物课上观察生命成长的奇迹。教室的每一面黑板、每一张课桌，都见证着学生们从“看见知识”到“读懂本质”的蜕变，让学习成为一场心灵的相遇。

走廊：仪式感藏在细节里

晨光透过走廊的玻璃窗，落在墙角的小王子与狐狸身上。狐狸曾说“仪式感使某一天与其他日子不同”，而郑开的走廊正是“日常仪式感”的诞生地：清晨师生间的一声问候、课间同学间的互助讲解、放学后值日生擦拭的窗台……这些看似平凡的细节，如同落叶拼成的童话形象，让每一天都充满温暖的印记。学校用这样的“走廊文化”告诉学生，真正的成长不在于轰轰烈烈，而在于用心对待每一个当下。

操场：奔跑中的成长羁绊

落叶拼成的小王子与狐狸静立在操场的绿茵旁，身边是学生们奔跑的身影。就像狐狸对小王子说“你要永远为你驯服的东西负责”，操场不仅是挥洒汗水的赛场，更是学生们学会为团队荣誉负责、为自我突破较真的成长场。在这里，每一次接力跑的交接是“羁绊”的传递，每一次冲过终点线的欢呼是“用心付出”的回响。郑开学校始终相信，运动场上的坚持与协作，恰是生命与生命建立深刻联结的开始。

劳动实践基地：在实践中收获心灵成长

劳动实践基地里，落叶小王子与狐狸静卧在菜畦旁，看着学生们照料蔬菜、采摘果实。狐狸说“你在你的玫瑰身上耗费的时间，使得你的玫瑰变得如此重要”，而劳动正是“耗费时间与热爱”的过程。在这里，学生们亲手播种、浇水、收获，不仅懂得了“一分耕耘一分收获”的道理，更在与自然的对话中学会了珍惜与感恩。郑开学校的劳动教育，让学生在实践中建立与土地、与生活的羁绊，收获比果实更珍贵的心灵成长。

日晷：责任是时间的刻度

日晷旁的小王子仿佛在凝视时间的流转，这让我们想起狐狸所说的“你要对你的玫瑰负责”——责任，正是郑开学校教会学生的“时间必修课”。无论是课堂上的限时训练，还是社团活动的计划安排，计时器都在提醒学生：时间是成长的刻度，而责任是对每一段时光的郑重承诺。学校通过时间管理教育，让学生明白，就像小王子守护玫瑰那样，唯有珍惜时间、肩负责任，才能让生命之花绽放。

当落叶的童话遇上郑开的校园，每一处场景都成了育人的课堂。小王子与狐狸的故事还在继续，郑开学校对“成长与羁绊”的探索也永不停歇——这里，每一个生命都能在爱与智慧的滋养下，成为独一无二、懂得用心生活的“小王子”。

图、文：时康莉

审核：雷坤

编辑：郑正声