河南省教育厅副厅长毛杰到郑开学校进行调研
参观学校数学逻辑教室
毛杰跟教师交流
翻阅学校资料
校长王书欣汇报
毛杰提出殷切希望
4月11日上午,河南省教育厅副厅长毛杰和省教育厅基础教育处副处长王丽霞到郑州市郑开学校进行了调研,校长王书欣、党总支书记周继莉、副校长张常立、朱合顺、工会主席李金环等陪同。
王书欣代表学校对调研组一行表示欢迎,并陪同参观学校环境、特色功能教室、教学楼、宿舍、餐厅、体育馆、运动场等建设情况。在数学办公室、国学教室,毛杰和老师们亲切交谈,她谈到青年教师如何才能成为学生最喜欢的教师,学生最喜欢的教师应该是“T”字形的,既要有百科知识的广度,又要有专业发展的深度。提要求的同时也询问教师的工作和生活,希望学校多搭台,年轻教师主动作为,多读书,做一名职业的读书人,多渠道、多方式促进青年教师专业成长。
在会议室座谈时,王书欣对学校的建校历程、“7.20”之后的受灾情况和灾后重建、一年多来学校的发展情况、教师专业化成长、“四个对标”校园文化的形成、学校取得的荣誉成果等进行了介绍,同时分析了学校发展面临的优势及制约因素。周继莉就党建深度融合教学、青年教师的培训与专业成长等做了说明,三位副校级干部均就主要负责的工作进行了简要汇报。调研组认真听取了学校建设、发展情况,对学校一年多来取得的成绩给与了充分肯定,同时也提出了更高要求。
毛杰表示,一直很关注郑开学校的建设、发展,从学校的名称确定、用地选址、立项建设、2020年投入使用并实现一批次招生、2021年“720”受灾、灾后重建到各项成绩的取得,每一步都十分不易。作为郑州市郑东新区进行优质教育资源部署的重要举措,郑开学校不负期望,真正实现了“高标准起步、高水平提升”的双高发展。新学校,最容易描绘最美的蓝图。教师队伍年轻,易于接受新鲜事物,学校要把优势发挥出来,扎实推进“双新”政策的落地实施,最终实现弯道超车。学校发展过程中,遇到问题多沟通反映,上级教育部门会做好服务,提供更多的帮助和支持。
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