新课程 新教材 新启航 ——“新课程、新教材”背景下的教学设计专题分享会

为进一步提高教师业务能力、提升教师授课的艺术水平，为教师提供互相学习，共同提高的平台，2021年10月28日下午，郑州市郑开学校举办了“新课程、新教材”背景下的教学设计专题分享会，全体课任教师参加了本次分享会。校长王书欣、党总支书记周继莉、教学副校长张常立、教学管理中心主任徐虹出席了本次会议。会议由教学副校长张常立主持。

教学副校长张常立主持会议

会议现场

祝平平老师分享学习目标设计方法

会议第一项为教师讲堂，祝平平老师为大家带来主题为《依据课程标准，叙写学习目标》的专业讲堂。祝老师结合以往经验和自身成长提升的途径从学习目标叙写现状，学习目标叙写方法两个方面为大家带来了精彩的讲解。祝老师严谨、精彩、深入浅出的分享让与会教师听的津津有味、收获颇丰，台下掌声不断。

党总支书记周继莉点评指导

会议第二项为专家引领，党总支书记周继莉为老师们带来关于学习目标叙写的点评及指导。周书记以“你要把学生带到哪里（目标）？你怎样把学生带到那里（实施）？你怎么知道学生到了哪里（评价）？三个层次为大家进行指导。周书记提醒老师们要注意细化解读课标，上明白课；把握教学评一致，上有效课。周书记的讲解精彩纷呈、干货满满，让与会同志在学习目标设计方面获得了更深层次的思考与感悟。

王凌楠老师分享学习心得

王若雨老师分享学习心得

会议第三项为学习汇报，由王凌楠老师与王若雨老师分享他们外出培训的学习心得。他们分别以《基于学科核心素养的学历案教学模式的建构与实践》、《学科素养背景下如何进行教学设计》为题，进行了分享，两位老师的分享内容详实，有理论、有操作，对全体教师的教学能力提升起到了积极的指导作用。

会议第四项为案例分享，教学副校长张常立首先对“双基”、“三维目标”与“学科素养”进行解读，随后，他分享了一个精彩的教学案例，该案例的通过设计富有挑战性（结构性）的问题，将学生不断引入到高阶思维之中，让之前学过的知识与现在要学的知识产生了联系、让学生在学习过程中产生情感体验、感受数学特有的思维方式......张校长勉励大家认真思考、总结、吸收，做一个具有课程思想的专业教师、专家教师。

此次活动的开展不仅为教师队伍搭建了成长的桥梁，铺设了实践之路，更拓宽了工作思路。相信我校教师在不断的思考与学习中，定能把课堂教学做得更专业、更智慧，更有特色，展现出自己独具特色的风采。